为淹水欢呼，为火灾狂欢

在面子书，看见学生们很开心。看清楚他们所写的状态，是正在为学校淹水了而欢呼。今天，下起了大雨，这场雨并不简单，下了十分钟倾盆大雨，然后休息五分钟。雷电交加，再次轰隆雷声，宛如呼唤雨水从高处淋下，大地不再是被滋润，而是过多变得泛滥。

他们正在讨论着，明天需不需要上课。若我回到当时，我是否也会像他们如此的想法？肯定会，那是因为我们人类都有惰性。不想做每天重复一样的节奏，若多一天休息时间那是更好的。要到学校上课的学生，无论天塌下来，而心只是想着明天要上课，那是多么开心的事情啊，可以获得更多的知识，可以听取老师诉说更有趣的故事，看来这样的学生应该是没有了。

想深一层，现在身在社会大学，正在把自己的时间卖给学校，给了学生，若多一天的休息时间，那当然是好事。但身为教育工作者，“想得自己伟大点”，是不是不应该有这样的想法？教育着下一代，也同一个时候，正在自我提升，把自己做得更好，可以把自己当成模范让学生跟随。那不是应该这样的吗？但，我们还是人类，灵魂工程师，也只不过是人类。偷懒，也是工程师会存有的想法，虽然说自己伟大点不应该有这样的想法。

话说回来，学生有这样为水灾欢呼，为火灾狂欢，是什么原因呢？还记得上一回，有间加影小学发生了火灾，面子书传来就是学生们狂欢。明天可以不用上课，对他们来说是多么开心的事情。反问，学校不是我们第二间家了？若我们自己的家火灾水淹，是否很开心，说明天不用回家了？那为什么我们的第二间家，长时间在一起度过读书的日子的地方，却能如此开心见到灾难发生？

2012年9月4日 感觉到第二间家不再是自己的家无奈而发表