每次都有数不尽的心情在每一刻飘动着，在思绪里浸浴数回，要写的故事画面全部投影在脑海，构思纲要全都已经在脑海里徘徊，很可惜每当来到电脑前，一股懒散的催眠曲在脑海里干活，要在电脑前滴滴答答，突然变得举起十斤重的事情。
校方看重了我，把担子都放在我的扁担上，有时还要左右撑起了扁担继续往前走，虽然路途有点辛苦，偶尔得到经过的车子帮忙，停下了车，问候我，我和扁担一起乘上了车子往前走，来到了目的地。
左肩扛起了班主任的任务,有点吃力，每天就好像大耳隆，追着学生交学费，交书本，交其他课外活动费用。右肩抬着羽球监督老师，负责点名，看看学生的进度，希望可以从中得到一些校队人才。身后背着联谊会主席重任，为老师们谋福利，新春喜宴，教师激励营，教师与家眷一日游，教师节晚宴等一连串节目等待着我们这组人一起细心策划，希望做得最好。头上顶着音响组的责任，随时二十四小时候命，希望音响听话乖巧，不会有任何的故障。偶尔，右手还掌握电脑系统，希望可以配合佳节庆典，做个简单的幻灯片powerpoint。左手撑起了学校网页大旗，突然感觉自己有千斤重。
回到了办公室，才发现，桌面上的作业，教案，点名簿还没有处理。左脚趾用来改簿子，右脚趾拿来写教案，还有嘴巴就拿来点名吧。
看看自己的书包，每天都带着自己师训的课本，还没来得及翻一番，看一看。没办法了，用左眼读师训的课本吧。竟然发现，还有一叠KSSR的作业，马来西亚教育部英文组特派了美国使者来到我们学校，要教导我们老师们怎样教英文。另一叠功课原来还在书包里，拿出来，用右眼细读。
在不知觉下，看到一篇报道，老师一职原来是全世界职业当中十大压力最高的行业。很多老师，面对着学生的压力，家长的压力，课业的压力，文书的压力，搞得自己压力重重。生活圈子被套在教育里，可能连朋友也少了，要抒发自己的情绪可能找亲人佳人。也可能有些老师不抒发自己的情绪，都往心里吞，闷出忧郁症。我抒发的管道，就是在部落格抒发，却有人说部落格是公众地方，不应该把自己的问题抛到这里来，也不应该让学生知道老师的痛苦。这真是不能说得过来，毕竟老师也是人啊，并不是神。
抒发了，心情好点了，幸运的是，还可以和我的父母诉苦，还可以找朋友吐苦水，还可以有幸找到我喜欢的人，还可以坐在电脑前敲打键盘述说自己的故事。
刚巧身旁的电视节目吸引了我，新加坡的节目，主持人来到了新加坡，访问了印度的穷困的人们。主持人来到了洗衣店，忙着洗衣，忙着熨衣，简陋的屋瓦下，单靠从屋顶的自然光，熨斗是放碳的，没有风扇，工作的汗流浃背，主持人的手臂有着阳光反射汗水的发亮。工人埋头苦干，只回答了简单的印度话，翻译员才解释一天只能转到八元。看到这里，泪水翻腾，我这埋怨算得聊什么？那熨衣工人还说到他绝对不能休息，休息一天对他的生活影响很大，家人等待着他开饭，希望可以有钱旁身，希望可以有点点改善生活。刚刚的埋怨，只不过是为了埋怨而埋怨。那印度熨衣工人，和我比较，我可幸福多了。
虽然发现还有很多工作等待着我，但我还是很乐意承担这大任务，希望在我身上可以把事情弄得更好。
突然发现，明天有家协会议，后天有教师在职培训，大后天英文组会议，大大后天有华语会议，大大大后天有义卖会会议，大大大大后天有联谊会会议，大大大大大后天有纪律组会议。虽然那没完没了的会议，相比远方的印度朋友的工作，我幸福多了。
2013年1月18日 我要埋怨我很幸福而发表
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